Processus formatifs

• Objectif général: Découvrir et assumer l’identité personnelle, les valeurs humaines, le besoin de grandir en groupe la propre foi.
  • Objectifs spécifiques:
    • Se connaître soi-même, connaître les autres, l’Eglise, Dieu et Marie.
    • Qu’est-ce que la JMV?
    • S’organiser et s’établir en groupe.
    • Accompagnement et projet personnel.
  • Axe thématique:
    • La personne humaine et chrétienne.
  • Durée:
    • Environ un an.

1. Je suis un être humain

• Objectif: Apprendre à se connaître, à forger une identité à travers une analyse de ses qualités et de ses défauts, de manière à ce qu’elle puisse être valorisée et acceptée et répondre à l’appel que Dieu t’adresse pour être une personne.
  • Apprendre à se connaître.
  • Forger une identité humaine.
  • Analyser les qualités, les dons et les limites.
  • Approfondir les valeurs humaines.
  • Travailler sur l’acceptation de soi. (Estime de soi).
  • Compétences sociales (affirmation de soi, communication, empathie…).
  • Affectivité et sexualité.

2. La réalité de notre Jeunesse

• Objectif: Savoir que nous avons besoin de l’autre pour former un groupe.
  • Analyser la réalité personnelle et sociale qui entoure le jeune.
  • Découvrir les valeurs et les contre-valeurs de cette réalité.
  • Je me découvre dans la rencontre avec les autres.
  • Quoi et qui m’aide à grandir et qui ne le fait pas?

3. Fait à l’image de Dieu

• Objectif: Que le jeune reconnaisse en lui-même la dignité que Dieu lui a donnée, découvrant ses défauts et ses vertus pour se reconnaître comme un véritable fils de Dieu.
  • Je suis fils et fille de Dieu.
  • Fait à l’image de Dieu.
  • Répondre en tant que personne à l’appel de Dieu.
  • Créé pour une mission: être un reflet de Dieu.
  • Approfondir dans les valeurs chrétiennes.

4. Libre

• Objectif: Sensibiliser le jeune sur la vraie liberté selon Dieu.
  • Qu’est-ce que la vraie liberté?
  • «Tout est permis pour nous, mais tout n’est pas profitable» (1Cor 10,23).
  • Liberté et responsabilité, en assumer les conséquences.
  • Liberté extérieure et intérieure.

5. Marie dans l’Evangile

• Objectif: Faire le lien entre la figure de Marie dans les évangiles avec notre vie personnelle.
  • Les jeunes et Marie.
  • Marie et l’accompagnement (Jn 2,1-12 mariages à Cana, Pentecôte, Marie au pied de la croix).
  • Le sens du «Ave Marie».

6. Projet personnel

• Objectif: Elaborer un projet de vie parce qu’il permet de capturer des idées, des buts, des objectifs, des rêves et des souhaits (annexe 1).
  • Reconnaître les décisions prises dans notre vie.
  • Connaître les aspects qui nous asservissent.
  • Où est la place de Dieu dans mes décisions?
  • Où veux-je arriver?

7. Nous comptons sur toi

• Objectif: Que les jeunes se sentent engagés dans leur formation dans la JMV et dans leur tâche transformatrice-évangélisatrice dans l’Église.
  • Nous sommes JMV dans l’Église, pour être un levain dans la pâte.
  • Appelé à servir à l’exemple de Saint Vincent de Paul (annexe 2).

8. Évaluation

• Évaluez le chemin jusqu’ à ce jour.
• Les questions sont posées en fonction des objectifs spécifiques sous forme d’auto-évaluation.

• Objectif général: Découvrir l’appel au changement de vie, avec une rencontre personnelle avec le Christ et avec le groupe à travers la Parole, l’Association et les pauvres.
• Objectifs spécifiques:
  • S’initier dans la vie de prière pour découvrir et assumer avec le groupe les exigences de la vie chrétienne.
  • Connaître l’histoire de la JMV et des Saints de la Famille Vincentienne.
  • Connaître les petits services apostoliques selon le style Vincentienne.
  • Suggérer le thème de l’accompagnement spirituel.
• Axe thématique:
  • Le Christ et les pauvres.
• Durée:
  • Environ 2 ans.

1. Séduits par la Charité

• Objectif: Présenter le chemin parcouru par la Famille Vincentienne.
  • Les événements de Folleville et de Châtillon.
  • Sainte Louise de Marillac.
  • Frédéric Ozanam, Rosalie Rendu, etc.

2. Messages du ciel

• Objectif: Connaître la vie de Sainte Cathérine Labouré et l’histoire des apparitions (annexe 3).
  • Cathérine Labouré, la sainte du silence.
  • 18 juillet 1830, hier et aujourd’hui.
  • 27 novembre 1830.

3. Je fais partie de la communauté

• Objectif: Renforcer l’union en créant un processus de plus grande ouverture et de dialogue au sein du groupe.
  • C’est moi, oui, mais avec les autres.
  • J’appartiens à une famille de naissance et à une famille de choix.
  • Je suis chrétien, un mode de vie qui responsabilise l’être humain: la vie en communauté.

4. Les fondements de notre foi

• Objectif: Publier des ressources pour nous former et former les autres.
  • Catéchisme de l’Église catholique.
  • YOUCAT.

5. Les sacrements, sources de l’Esprit Saint

• Objectif: Présentez aux jeunes l’Église comme sacrement du Christ.
  • Le Baptême.
  • La Confirmation.
  • La Pénitence.
  • L’Eucharistie.
  • L’Onction des malades.
  • L’Ordre Sacerdotal.
  • Le mariage.

6. L’Eglise que je suis invité à construire

• Objectif: Connaître, découvrir, se retrouver et suivre Jésus.
  • Un ami qui a tout donné pour le Royaume et qui est une Bonne Nouvelle pour les pauvres.
  • Qui a appelé d’autres.
  • Qui nous a appelé par notre nom.
  • La signification du «Notre Père».
  • Jésus évangélisateur (Mt 25).

7. Accompagnement pastoral- Comment est l’accompagnement? Pourquoi cela se fait? Et qui le fait? (Annexe 4)

• Objectif: Trouver le sens de notre propre vie en construisant le Royaume de Dieu.
  • Jésus, compagnon de tous les croyants.
  • Qui peut accompagner?
  • A qui je peux m’ouvrir en tant que personne?

8. Évaluation

• Une retraite dans laquelle se discutent le processus personnel et du groupe.

• Objectif général: Découvrez le sens communautaire, ecclésial et mariologique de la JMV pour le rendre vivant grâce à l’engagement évangélisateur de la communauté paroissiale.
• Objectifs spécifiques:
  • Passer du groupe à l’intégration consciente à la paroisse (ministères: Parole-culte-charité).
  • Approfondir le rôle de Marie dans la communauté chrétienne et dans la JMV.
  • Nous impliquer davantage dans le service.
• Axe thématique:
  • Les Vincentiens dans l’Église.
• Durée:
  • Environ 2 ans.

1. Je travaille dans la communauté paroissiale

• Objectif: Connaître et intégrer la communauté paroissiale (Parole, culte, charité, liturgie).
  • Approche à la paroisse
  • Connaitre ses différents ministères:
    • Prophétique (Parole).
    • Liturgique (culte).
    • Social (charité).
  • Intégrer dans un apostolat dans la paroisse.

2. Les documents de l’église

• Objectif: Connaître et différencier les documents de l’Église.
  • Le Concile Vatican II.
  • Les Encycliques:
    • Evangelii Nuntiandi
    • Cristi Fidelis Laici
    • Catechecis Tradente
    • Redentoris Mater
    • Marialis Cultus
  • La Doctrine sociale de l’église.
  • Le document sur la Conférence épiscopale de l’Église.
  • Les Exhortations Apostoliques.

3. Parce qu’il a regardé l’humilité de sa Servante

• Objectif: Approfondir le Magnificat en tant que source de notre spiritualité.
  • Spiritualité du Magnificat (Lc 1,46-55).

4. «Le mariage à Cana» (Jn 2,1-12)

• Objectif: Présenter la Vierge Marie dans l’économie du Salut dans sa juste mesure.
  • Marie au calvaire (Jn 19,25-27).
  • Marie à la Pentecôte, en communauté avec les apôtres (Actes 2,1-13).
  • «Faites ce qu’il dit» (Jn 2:5).

5. Les symboles de la Médaille Miraculeuse

• Objectif: Distinguer les différents éléments de la Médaille Miraculeuse et son importance dans l’Association.
  • L’Immaculée Conception
  • Pourquoi l’appellation Médaille Miraculeuse?
  • Les éléments de la Médaille et leur signification.

6. Le Charisme Vincentien (annexe 5)

• Objectif: Susciter chez les jeunes le désir de vivre en tant que Vincentiens, à partir de la connaissance de notre grande mission.
  • Vivre notre charisme.
  • Une famille spirituelle.
  • L’actualisation du charisme.
  • Le travail en équipe – collaboration.

7. «Ce que vous avez fait aux plus petits» (Mt 25,40)

• Objectif: Méditer sur le service ou l’apostolat au sein de l’Association, sur la conscience que servir les pauvres c’est servir à Dieu.
  • Qu’est-ce qu’un apôtre?
  • Qu’est-ce qu’un apostolat?
  • Les différents moyens de pratiquer l’apostolat.
  • L’apostolat de l’Association.

8. Leadership de la Jeunesse Vincentienne

• Objectif: Aider le jeune à mûrir dans la foi et à assumer son leadership avec l’aide de l’accompagnement pastoral.
  • La formation
  • La célébration
  • Le Service
  • Identifier nos qualités
  • Au service de la communauté.

9. Évaluation

• Servir / Faire de l’apostolat et comment l’identifions-nous?

• Objectif général: Assumer un engagement stable dans l’Eglise et dans le monde, dans la ligne Vincentienne et à partir d’une option de vocation spécifique.
• Objectifs spécifiques:
  • Donner un témoignage de foi dans les différents milieux où ils opèrent.
  • Réalisation de la Consécration Mariale.
  • Clarifier le propre option de vocation en vivant des expériences permanentes de service aux pauvres.
• Axe thématique:
  • L’Eglise.
• Durée:
  • Environ un an.

1. Le chemin d’Emmaüs (Lc 24,13-35)

• Objectif: Mettre à jour le projet personnel avec ce que j’ai approfondi.
  • L’accompagnateur m’aide à:

1. Me connaître et comprendre la réalité.
2. À la rencontre avec le Christ Vivant.
3. A témoigner.

2. La vie de la communauté chrétienne

• Objectif: Fome Promouvoir des valeurs afin que nous puissions être des disciples du Christ vivant dans notre communauté à travers nos relations et nos expériences de foi.
  • Quelles sont les valeurs?
  • Les valeurs de l’Evangile.
  • Comment je vis les valeurs évangéliques dans la communauté?

3. L’Eglise dans ses origines

• Objectif: Montrer au jeune le visage de l’Église à travers son histoire, afin qu’en étant conscient, il/elle se reconnaisse comme membre de cette dernière.
  • La première communauté chrétienne (Actes 2:42-47).
  • Les apôtres-disciples.
  • Les témoignages des martyrs de la communauté.
  • Paul, témoin fidèle de la communauté.
  • Les Saints Témoins.

4. Le Credo, symbole de notre foi

• Objectif: Approfondir le credo pour que les jeunes comprennent plus largement leur foi.
  • Croire au Père.
  • Croire au Fils.
  • Croire en l’Esprit Saint.
  • Croire en l’Eglise.

5. Vivre comme des enfants de lumière

• Objectif: Sensibiliser les jeunes sur le péché en tant que limite au développement personnel, quelque chose qui détruit pour vivre dans la liberté de la grâce.
  • Nous gardons une vie pleine de lumière (Rm 12).
  • Aime et marche dans la lumière (1Jn 1,5).
  • L’amour comme reflet de la lumière.

6. Effectuer la Consécration Mariale

• Objectif: Comprendre la Consécration Mariale comme un véritable programme de la vie chrétienne et un élément vital de l’Association.
  • Les Fiches de la consécration de Mariale.

I. Vivre notre engagement baptismal.

II. Mon projet de vie.

III. Evaluation de mon parcours au sein de l’association.

IV. Renouveler ma Consécration Mariale.

7. La mission, tâche propre de Jésus

• Objectif: Découvrez que le Christ est défini comme envoyé du Père pour faire connaître Dieu aux hommes et révéler son amour miséricordieux.
  • Quelle est la mission?
  • Comment se réalise-t-elle?
  • Les attitudes du missionnaire.

8. Le service et la mission dans la JMV

• Objectif: Nous consacrer à la mission avec joie et enthousiasme, caractéristiques du dévouement d’un jeune JMV qui se sent plein de confiance en Dieu.

9. Continuer la construction du Royaume

• Objectif: Découvrir les différentes options de construction du Royaume de Dieu dans la société partout où l’on se trouve.

10. Évaluation

• Comment vivons-nous la consécration mariale dans l’église et donner témoignage?

I. Plan de vie du personnel
II. Processus Vicentien
III. Sainte Catherine Labouré et l’histoire des apparitions
IV. L’accompagnement Pastoral
V. Les Branches de la Famille Vincentienne